برهم يجري جولة تفقدية في جنين وطوباس ويطلع على سير العملية التعليمية

أجرى وزير التربية والتعليم العالي أ.د أمجد برهم، اليوم الأربعاء، جولة في مديريتي جنين وطوباس؛ وتفقد سير العملية التعليمية التعلمية، وعقد اجتماعات مع الكادر التربوي؛ حيث تأتي هذه الجولة في سياق المتابعات الحثيثة للواقع الميداني والتحديات التي يواجهها التعليم في مديريات شمال الضفة نتيجة انتهاكات الاحتلال المتواصلة.
واستهل برهم جولته بلقاء محافظ جنين كمال أبو الرب، ثم التقى بطالبات الثانوية العامة من مدرستي الزهراء، وجنين الثانويتين للبنات المتواجدات في مدرسة حطين الأساسية بمديرية جنين، واستمع من الطالبات؛ لأوضاعهن ومعاناتهن في الوصول إلى المدارس والدراسة.
وشدد الوزير على اهتمام الوزارة بحصول الطلبة على تعليم آمن ومستقر، مؤكداً حرصه على مصلحة الطلبة ومساندتهم لتحقيق طموحهم والوقوف في وجه التحديات الماثلة، والإسناد الفعلي للهيئات والكوادر التربوية في ظل الوضع الراهن.
كما وتفقد برهم كوادر مديرية التربية في مكان عملهم واطلع على آليات سير العمل، والتقى بمديري مدارس المدينة؛ لبحث آليات العودة التدريجية للتعليم الوجاهي في ظل الأوضاع الراهنة، داعياً إلى توفير كل الظروف التي تضمن الحفاظ على المسيرة التعليمية رغم العقبات والتحيات الكبيرة.
 ورافق الوزير في جولته وكيل "التربية والتعليم" د. نافع عساف، والوكيل المساعد للشؤون الطلابية صادق الخضور، ومدير عام تربية جنين طارق علاونة، ومدير عام الأبنية م. وسام نخلة ومنسق تعليم غزة علي نعيرات، ومستشار الوزير أحمد صوافطة، وممثلي اتحاد المعلمين والمكتب الحركي.
وفي تربية طوباس، زار الوزير مدرسة ابن الهيثم الأساسية للذكور في بلدة عقابا، حيث تم تكريم المعلم المتميز خالد صبح تقديراً لجهوده في خدمة المسيرة التعليمية ومتابعته لتعليم طلبة مدارس من قطاع غزة رغم نزوحه من مخيمه الفارعة، كما تفقد مدرستي عائشة أم المؤمنين الأساسية للبنات في طوباس واطلع على احتياجاتها، وذكور طمون الأساسية العليا وما تعرضت له من اعتداءات وهدم لأسوار المدرسة من قبل جيش الاحتلال.
ورافق الوزير في هذه الجولة إضافة إلى وفد الوزارة؛ محافظ طوباس أحمد الأسعد، ومدير عام تربية طوباس د. عزمي بلاونة،  وأمين سر فتح وممثلي المجتمع المدني والمحلي.
وفي ختام جولته؛ التقى برهم برئيس اللجنة الشعبية في مخيم الفارعة عاصم منصور وأعضاء اللجنة، وتم الاستماع والتعرف على الاحتياجات والتحديات التي يتعرض لها المخيم في ظل الأوضاع الراهنة.